JOSÉ FÉLIX DÍAZ BERMÚDEZ, VALORACIÓN REPUBLICANA DE ANDRÉS BELLO

Cuando se examina el registro de los venezolanos eminentes que han contribuido con su obra a formar Repúblicas y establecer para su tiempo y el nuestro los verdaderos principios que elevan la dignidad del hombre y de la sociedad, debemos citar el nombre ejemplar de Andrés Bello.

A su reconocido aporte en el campo de la lingüística española que alcanza su cima en la "Gramática de la Lengua Castellana" y el mérito de haber sido designado Miembro Honorario de la Real Academia Española de la Lengua y de otras corporaciones, se une su  labor como docente en las facultades de humanidades, filosofía y leyes,  como Rector de la Universidad de Chile y como educador de avanzadas concepciones, defensor de principios democráticos: "haciendo a los individuos útiles a sí mismos y útiles a su semejantes", para que fuesen ciudadanos capaces de adquirir: "el verdadero conocimiento de sus deberes y sus derechos" para así dar razón, sentido y trascendencia a una República.

Otro notable aspecto suyo fue su elevada condición de jurista y de parlamentario, formador de las instituciones y de leyes, como aquel proyecto de Código Civil que redactó previendo el apropiado fundamento de la vida civil. No hubo materia jurídica que no conociese con sapiencia, desde la interpretación de la Constitución hasta el adelantamiento del municipio. En política, consideraba que: "pasó el tiempo de las monarquías en América", pero exigió a la República la manifestación de sus virtudes, para que estos países pudiesen demostrar en su existencia cotidiana que podían ser soberanos e independientes.

Bello se opuso a las especulaciones teóricas en las Constituciones y las leyes y aspiraba que las mismas produjesen: "bienes efectivos y prácticos de que goza el pueblo bajo su tutela". Conocía los riesgos que suscitaban: "los embates del espíritu democrático" entre pueblos inexpertos sujetos a la ignorancia y al servilismo colonial. Auspició la organización de nuestros países y el cumplimiento de la ley, el respeto a las instituciones populares para superar nuestros males históricos y expresó: "¡Quiera el cielo que estos dos sentimientos dominen siempre en todas las almas americanas y sofoquen en su raíz los malhadados disturbios que han contristado a la América!". Reclamó a los gobernantes: "rectitud" y "buen juicio", y contra los magistrados judiciales que quebrantaron su deber, exigió la necesidad de: "promover su corrección, separación y castigo".

En materia de libertad de imprenta, Bello sostuvo su indispensable protección, así como también respetar la reputación y el buen nombre de las personas. Valorando su significado llegó a considerar ese derecho: "tan caro a los pueblos", y fue contrario a que en su regulación fuese únicamente objeto del gobierno, siendo indispensable conocer la postura de la sociedad.

Un proyecto de ley restrictivo a la actividad periodística, en junio de 1839, exaltó los ánimos en Chile. La respuesta del periódico "El Diablo Político", entre otros adversos, fue que: "Nada hay más monstruoso en la historia política de nuestra patria, que ese catálogo de artículos, meditados para esclavizar el pensamiento y concluir con la respetable magistratura de la opinión pública... Sería un delito a imaginar siquiera que las Cámaras sancionen un proyecto que va a despojar a la nación de la prerrogativa más sagrada e inviolable...". El proyecto entonces no avanzó.

Preocupado por el establecimiento de una: "recta administración de justicia", Bello intervino en el año de 1840, en un importante debate sobre la posible suspensión del fiscal de la Corte de Apelaciones de Santiago, donde demostró su rectitud y su concepto ético de la magistratura judicial, respaldando el control sobre los jueces, ya que se requería: "que se administre pronta y cumplida la justicia en la República".

Si faltaba al respecto un testimonio más sobre su pensamiento, ya no desde la tribuna parlamentaria sino desde el paraninfo de la Universidad de Chile, Bello expresó desde allí lo siguiente: "¿Y qué objeto más importante o más grandioso que la formación, el perfeccionamiento de nuestras leyes orgánicas, la recta y pronta administración de justicia, de seguridad de nuestros derechos, la fe de las transacciones comerciales, la paz del hogar doméstico?". En otro instante,  con firmeza expresó: "Nada importan las decoraciones exteriores, los progresos de la industria, los adelantos del comercio, si el poder conservador de la propiedad carece de fuerza..., no son de tanta trascendencia como el fallo injusto de un juez... Las funciones de éste influyen la moral, o la corrupción pública...".

Recordemos a Bello cuando requerimos la lección del pasado, las rectificaciones del presente, la esperanza del futuro. Bello encarna la virtud ciudadana y la perpetuidad de la República. Simboliza la autoridad de la razón en el forjamiento de nuestro destino para llegar a ser un pueblo culto, civilizado y libre.

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AUTOR DESCONOCIDO, LAS MANOS DE UNA MADRE, UNA HISTORIA DE JUSTIPRECIACIÓN Y VALORACIÓN.

Un joven con un récord académico excelente fue a solicitar un puesto directivo en una gran empresa. Pasó la primera entrevista, y le anunciaron que el director hacía la última y era quien tomaba la decisión final.

El director descubrió a partir del análisis del CV, que los logros académicos del joven fueron excelentes todo el tiempo, desde la escuela secundaria hasta la investigación de postgrado, nunca había tenido un año en el que no obtuvo excelentes calificaciones.

El director le preguntó: "¿Obtuviste alguna beca en la escuela?" el joven respondió "ninguna". El director replicó: "¿Fue tu padre quien pagó los honorarios de tu escuela?" El joven respondió: "Mi padre falleció cuando tenía un año de edad, fue mi madre la que pagaba todo".

El director le preguntó: "¿Dónde trabaja su madre?" El joven respondió: "Mi madre trabajaba lavando y secando ropa. El director pidió al joven mostrar sus manos. El joven mostró un par de manos sin arrugas y perfectas.

El director preguntó: "¿Alguna vez ayudaste a su mamá a lavar la ropa antes?" El joven respondió: "No, mi madre siempre quiso que yo estudiara y leyera más libros. Además, mi mamá puede lavar la ropa más rápido que yo y le queda mejor".

El director: "Tengo una petición. Al regresar a casa hoy, vaya y limpie las manos de su mamá, y luego venga a verme mañana por la mañana .*

El joven sintió que su oportunidad de conseguir el trabajo era muy alta. Cuando regresó, felizmente pidió a su madre le permitiera limpiarle las manos. Su mamá extrañada y feliz, pero con sentimientos encontrados, mostró finalmente sus manos a su hijo para que le limpiara. El joven comenzó a limpiar las manos de su madre poco a poco, mientras sus lágrimas cayeron a medida que lo hacía. Era la primera vez que se daba cuenta de que las manos de su madre estaban arrugadas, y con numerosas callosidades y contusiones. Algunos eran tan dolorosos que su madre se estremecía cuando los limpiaba.

Esta fue la primera vez que el joven se dio cuenta de que era este par de manos que lavan la ropa todos los días, los que hicieron posible pagar la cuota de la escuela y la universidad. Los moretones en las manos de su madre fueron el precio que ella pagó por su graduación, por su excelencia académica y su futuro. Después de terminar la limpieza de las manos de su madre, el joven lavó toda la ropa restante. Esa noche, madre e hijo dialogaron durante varias horas.

A la mañana siguiente, el joven acudió a la oficina del director.

El Director notando las lágrimas en los ojos del joven, le preguntó: "Puede usted decirme qué hizo, qué aprendió ayer en su casa y porqué llora?" El joven respondió: "Yo limpié las manos de mi madre, también terminé de lavar toda la ropa que aun quedaba y caí en cuenta de muchas cosas que mi madre hizo por mi. '

El Director le preguntó: "por favor, dígame que siente." El joven dijo:

Número 1, Ahora sé lo que es la apreciación. Sin la abnegación de mi madre, no habría tenido hoy éxito.

Número 2, Al trabajar juntos y ayudar a mi madre, sólo ahora me doy cuenta de lo difícil y duro que es conseguir que se haga algo.

Número 3, He llegado a apreciar la importancia y el valor de la relación familiar.

El Director dijo: "Esto es lo que necesito y busco en mis gerentes.

Personas que aprecien la ayuda de los demás, que conozcan el sufrimiento de los demás para hacer las cosas, y que no pongan el dinero como su única meta en la vida. Usted está contratado.

Con el paso del tiempo, este joven trabajó muy duro, y recibió el respeto de sus subordinados. Cada empleado trabajó con diligencia y en equipo. El desempeño de la empresa mejoró enormemente.

Comentario

Un niño, que ha sido protegido y se le ha dado todo lo que quería, desarrollará una "mentalidad de derecho" y siempre se pondrá en primer lugar y creerá que es el centro del universo. Será ignorante de los esfuerzos de sus padres., Cuando comienza a hablar, se supone que cada persona tiene que escucharlo a él, y cuando se convierte en un gerente, nunca sabe de los sufrimientos de sus empleados y siempre culpará a los demás.

Este tipo de personas, que pueden ser buenos académicamente y que pueden tener éxito por un tiempo, finalmente terminan frustrados sin tener un sentido de logro y llenos de odios y prejuicios. ¿Con éste tipo de educación y protección de los padres, estamos realmente mostrando amor o en su lugar estamos destruyendo al niño? *

Usted puede dejar que su hijo viva en una casa grande, comer una buena comida, aprender piano, ver una gran pantalla de televisión, estudiar en la mejor Universidad, disfrutar de ropa de primera y vacaciones., pero por favor, cuando esté cortando el césped, deje que lo ayude, que aprenda a hacerlo., después de una comida, indíquele que lave los platos y vasos junto con sus hermanos y hermanas. No es porque usted no tenga dinero para contratar a una empleada, es porque hay que enseñarle a su hijo a apreciar el esfuerzo de los demás, que experimente la dificultad y conozca la capacidad de trabajar en equipo con otros, que entienda que en la vida no todo perdura y que debe prepararse para afrontar las dificultades y necesidades que puedan llegar.

Jesucristo no solo nos permite entender estos principios sino que nos dispone para que en todo momento los vivamos.

No hay mayor sabiduría que seguirle incondicionalmente, es la única forma de cambiar, no al mundo, ya que lo cambiará a su debido tiempo tan solo Quien lo creó, sino del cambio a nivel personal.

Autor desconocido

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