BIENVENIDOS AMIGOS PUES OTRA VENEZUELA ES POSIBLE. LUCHEMOS POR LA DEMOCRACIA LIBERAL
lunes, 2 de enero de 2012
ANTONIO JOSÉ MONAGAS: 2012: TIEMPO DE CAMBIOS (PIDO LA PALABRA)
sábado, 22 de octubre de 2011
IVÁN ENRIQUE LEÓN HERNÁNDEZ: VENEZUELA, ES LA ÚNICA MANERA
domingo, 24 de julio de 2011
PASCUAL ALBANESE: EL NUEVO SISTEMA MUNDIAL. ANÁLISIS INTERNACIONAL (DESDE ARGENTINA)
martes, 10 de mayo de 2011
EN VENEZUELA URGE UN CAMBIO DE TODO. ZENAIR BRITO CABALLERO
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viernes, 14 de enero de 2011
EL PODER POLÍTICO DEL RECHAZO. TEÓDULO LÓPEZ MELÉNDEZ
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viernes, 19 de noviembre de 2010
LOS PUEBLOS SON ASÍ. ENRIQUE PEREIRA
Casi cualquier persona que uno conoce refiere una incredulidad manifiesta al hecho de que los venezolanos generamos una tolerancia extrema al vandalismo y las atrocidades que este gobierno ha cometido y sigue cometiendo cada día. Pocas personas pueden explicarse esta situación. Por una centésima parte de lo que ha sucedido en este país, otros pueblos se hubiesen levantado en pie de guerra y generado un conflicto social de grandes magnitudes. Sin ir muy lejos, basta observar la reacción del pueblo hondureño ante algunos indicios de que Honduras sería convertida en una segunda Venezuela.
Impresiona la calma con la que asumimos que nuestra patria perdiera inmensas cantidades de dinero por manejos negligentes e irresponsables de 120.000 toneladas de comida. No puede asumirse como cierto que estoicamente encendamos una vela, porque este gobierno no supo qué hacer para mantener y ampliar la infraestructura eléctrica que recibió de otras administraciones y causa estupor la calma colectiva de millones de personas que usan nuestro transporte subterráneo y han sido testigos del deterioro de la calidad de servicio de esa fundamental obra colectiva. Miles de venezolanos dejan una parte de su vida todos los dias en el inevitable tráfico que se genera en la autopista regional del centro, colapsada permanentemente, por accidentes de tránsito, derrumbes y reparaciones diurnas.Enrique Pereira @pereiralibre
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miércoles, 17 de noviembre de 2010
POR UNA MEJOR VENEZUELA TENEMOS QUE CAMBIAR. IVAN E. LEON H.
Hay que estar comprometido con el proceso del cambio y desearlo desde lo más profundo. Estar consciente de que cualquier transformación supone una dosis de esfuerzo e incomodidad: renunciar al principio del placer AHORA para obtener un benefecio mayor DESPUÉS. No hay beneficio sin suplicio. Sin irnos al extremo del masoquismo o el ascetismo crónico, la vida nos enseña que la mayoria de nuestros logros perdurables han sido producto del trabajo y la entrega a un proyecto que consideramos vital, (por una mejor Venezuela) ¿Disciplina? No cabe duda, pero tambien motivación.
Sentir que el cambio es necesario y que será útil. Que a mediano plazo lo nuevo será mejor que lo viejo. Me dirás que NO eres capaz, que ya lo has intentado, que es muy dificil, en fin, mostrarás mil evacivas. Te pregunto: si la vida de tu familia dependieran de que vencieras el peor de tus miedos y te dieran una oportunidad de cambio para lograrlo, ¿no lo dominarias? ¿Por supuesto que si! ¿No te darias por vencido jamás! Hasta el ultimo suspiro de tu existencia estaria involucrado el alcanzar la meta. Serias terco-tozudo, persistente y VALIENTE. Lo que quiero mostrarte es que si tienes la capacidad para el cambio.
Si aceptas que algo, tu mente debe cambiar en Venezuela, es porque ya no quieres vivir como estas, porque te cansaste de ser un "PENDEJO-FELIZ", rodeado de ignorancia-ignorante. La gente-peatones que decide cambiar de verdad produce revuelo a su alrededor: los amigos se asombran, los conocidos murmuran y los enemigos se mueren de la invidia.El poder de la fuerza de la voluntad incluye: Determinación para cambiar, conocimiento acerca de cómo cambiar, ponerse en acción, persistir en esta acción, incluso cuando es dificil de sobrellevar.
Si no cambias, te cambian, ésa es la lógica del proceso. Si te quedas petrificado en la costumbre, la historia te pasa por encima. Está demostrado que los que se resisten al cambio suelen terminar aplastados por la contundencia de los hechos.
Comte-Sponville, A. (2003).Diccionario filosófico. Barcelona: Paidós. En su diccionario, pág.91. Dice al respecto: "En un mundo en el que todo cambia, la inmutabilidad seria imposible o mortifera. Un pais, un partido o un pais sólo pueden conservarse con la condición de una adaptación permanente. Un individuo no puede seguir siendo él mismo si no evoluciona, aunque sea a regañadientes o lo minimo posible. Vivir es crecer o envejecer, dos maneras de cambiar. En honor a Heráclito: todo cambia, todo fluye, lo único que permanece es el devenir universal".
Un Peatón sin Barreras
Arq.Iván Enrique León Hernández
www.peatonessinbarreras.tk
peatones.sin.barreras@gmail.comEL ENVÍO A NUESTROS CORREOS AUTORIZA PUBLICACIÓN, ACTUALIDAD, VENEZUELA, OPINIÓN, NOTICIA, REPUBLICANO LIBERAL, DEMOCRACIA, LIBERAL, LIBERALISMO, LIBERTARIO, POLÍTICA, INTERNACIONAL, ELECCIONES,UNIDAD, ALTERNATIVA DEMOCRÁTICA
martes, 12 de octubre de 2010
MÁS CIFRAS INEXPLICABLES. MILAGROS SOCORRO
Hace unas semanas, en vísperas de las elecciones–y en desesperado intento por mostrar algún índice positivo para un gobierno incapaz de poner un ladrillo sobre otro-, los voceros oficialistas echaron mano de un reciente informe de la Unesco según el cual “Venezuela es el segundo país de América Latina con mayor matrícula universitaria”.
Las cifras eran aporte directo del gobierno nacional. Eso explica que en la citada medición, Venezuela se cuenta entre los primeros cinco países con mayor matriculación universitaria del mundo, por encima de Estados Unidos, Israel, Francia, Japón y China, por mencionar a los gigantes. ¿De dónde salió este embeleco?

El ministro de Educación Sperior, Edgardo Ramírez, habla de una cobertura de 83%. Un fraude más. Baste tomar en cuenta que, para 2005, según cifras oficiales, la cobertura de educación superior para jóvenes entre 18 y 14 años, era de 22,34%. Desde luego, eso puede haber aumentado en 5 años por la apertura frenética de cupos en la Misión Sucre, la Universidad Simón Rodríguez, la Bolivariana y la Unefa; es posible que haya subido hasta 30%. Pero 83% es una cifra que, como vimos, no tienen ni los países más desarrollados.
Según me explicó la experta Mabel Mundó (UCV), para garantizar la seriedad de la utilización universal de sus informes, las agencias multilaterales (Unesco, Banco Mundial y OCDE) han acordado la estandarización de los procesos de formulación y alcance de los indicadores. Pero las declaraciones del ministro de Educación Superior evidencian su campante desaprensión frente a estas exigencias; y se permite, entre otras lisuras, confundir porcentajes con tasas.
Una vez embalados en el tobogán de las arbitrariedades, los funcionarios echan mano de lo que sea para inflar los números. Y para eso están las misiones, no por descuidadas menos útiles a la hora de hacer bulto. El conteo de estudiantes de la Misión Sucre, por ejemplo, no está normalizado en atención a las normas de Unesco. Mientras las universidades nacionales se ciñen a totalizar sus inscritos en el primer mes del año escolar, la Misión Sucre declara como matrícula los ingresos de cada semestre del año escolar, con lo que si un estudiante se inscribe en dos semestres es contabilizado dos veces.
Lo otro es que esas cifras, armadas con retazos picoteados, no contemplan la deserción, que en esos centros de educación “superior”, es sumamente alta. Hay una matrícula pero no sabemos cuál es la prosecución. Para jactarse de que las políticas de inclusión en educación son exitosas, además de la información que dimensiona el acceso sin discriminación, es imprescindible atenerse a indicadores confiables en aspectos fundamentales, como: asistencia, permanencia, egreso y, primordialmente, idoneidad de la formación. Mariano Herrera, conocido estudioso del asunto, pone en entredicho la calidad de las universidades pergeñadas con fines demagógicos. “Entrevistas personales con estudiantes y egresados de la Misión Sucre, Unefa y la Bolivariana”, dice Herrera, “revelan que hay un gran descontento y frustración por la pobreza de la enseñanza. Hasta el punto de que sus egresados son rechazados sistemáticamente en las pruebas de selección, cuando solicitan empleo.
Las cifras, sin duda altas pero no tanto, de cobertura en educación superior, esconden dos problemas severos: 1) la estafa académica, cuyas víctimas son los estudiantes de las improvisadas universidades; y 2) el crecimiento matricular supone un número de profesores proporcional. ¿De dónde salen? Probablemente, de mecanismos de selección mediocres y clientelares, con especial merodeo en el sector militar”.
Se sabe de estudiantes que egresan de la educación superior con materias exoneradas o comprimidas en semestres de mentirita. En junio de este año, Asalia Venegas, secretaria permanente del Consejo Nacional de Universidades, recibió una carta donde se le exponia el desastre curricular de UNEARTE-CECA-Caño Amarillo, donde se estableció un “semestre intensivo”, que terminó impartiendo materias en tres semanas (los semestres regulares allí son de 14 semanas) con un total de 9 horas de clase. Piense el lector en cualquier materia de sus estudios e imagine tener que asimilarla en 9 horas académicas.
En otra entrega reflexionaremos sobre el hecho de que si fuera cierto que Venezuela es el aula universitaria del mundo, los gobernantes tendrían el mandato impostergable de crear fuentes de trabajo para esos millones de graduados. ¿Alguien ve al régimen comprometido con ese imperativo?
viernes, 21 de agosto de 2009
*HACIA UN CAMBIO CUALITATIVO, CARLOS R. PADILLA L.
Al tenor marxista debemos decir que se está dando un cambio cuantitativo que precede a un cambio cualitativo cuyo catalizador es la profunda incompetencia para resolver los grandes problemas que agobian al venezolano y en la espera de su aparición se debaten los más variados sectores de la vida nacional.Se renueva la frese que Bolívar pronunciará en el Cabildo caraqueño en la víspera del 19 de abril de 1810, cuando el pueblo venezolano se levantaba en contra de Fernando VII y se declaraba independiente del imperio español. ¿Acaso trecientos años de calma no bastan?, dijo Bolívar cuando las oligarquías rechazaban las ideas republicanas e independentistas y demandaban prudencia, moderación y lealtad a la corona. Todos sabemos lo que paso después.
Una oligarquía no es otra cosa que una forma de gobierno según la cual el poder es ejercido por un grupo reducido de personas en su propio beneficio para que todos los negocios redunden en su provecho. Y eso es lo que está pasando en esta Venezuela que nos duele.
Y ello no es parte de un guión, el hombre cabalga sobre la historia. Los hechos sociales no son producto de causa y efecto; pero si de un determinado grado de probabilidad de cumplimiento. Giambattista Vico anunciaba como ley central lo que el llamo los corsi e ricorsi, es decir la ley del avance y del retorno de las civilizaciones.
Todo dentro de la Constitución, nada fuera de ella; era el grito de guerra falazmente esgrimido por quienes hoy la pisotean. Nosotros decimos lo mismo, pero lo hacemos ante el destrozo de los preceptos republicanos de elección periódica de la autoridad máxima, independencia de los poderes públicos, igualdad de las personas ante la ley, respeto a los derechos de propiedad y la libre empresa y salvaguarda de los valores de la familia, la religión y la ética. Todo ello impide que los venezolanos vivan en bienestar y libertad
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