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sábado, 27 de septiembre de 2014

RICHARD CASANOVA, TOTALITARISMO, GREMIOS Y ORGANIZACIÓN SOCIAL

Toda autocracia con vocación totalitaria –sea de izquierda o de derecha- tiene una irrefrenable tendencia a flagelar, coaccionar y de ser posible, destruir cualquier forma de organización social. Tal despropósito es un fin en sí mismo, clave para lograr la ocupación total de los espacios de la sociedad, llegando al extremo de invadir la intimidad y amenazar la vida.  La “revolución” –mal llamada Bolivariana- no es la excepción. 

Recientemente, el gobierno ordenó la captura del Presidente del Colegio de Médicos de Aragua e inició el proceso para allanar la inmunidad del Dip. Ismael García; abrió una investigación contra otro activista gremial, hostigó a dos dirigentes empresariales e imputó a tres líderes sindicales de SIDOR. En el totalitarismo, que la gente ejerza sus derechos y exprese su opinión es un grave delito que amenaza la estabilidad del régimen, usualmente precaria y siempre apuntalada por las bayonetas. 

El totalitarismo no es solo una amenaza para los gremios profesionales sino para toda expresión democrática, provenga ésta del mundo político, empresarial, sindical o comunitario. Esta realidad hace que la unidad se convierta en un valor esencial de la lucha democrática y que la defensa de los gremios y de las libertades públicas e individuales sea una lucha de todos. Así las cosas, las elecciones del Colegio de Ingenieros de Venezuela (CIV) es parte de la lucha que han librado los médicos, los maestros o los periodistas por garantizarle salud, educación de calidad e información objetiva a la población; es la misma lucha de los trabajadores por sus reivindicaciones laborales o de las comunidades organizadas que trabajan por mejorar sus condiciones de vida.  

A todos nos une la aspiración de ejercer libremente nuestros derechos, vivir mejor y ser útiles a la sociedad.  Por ese anhelo, desde el CIV advertimos con antelación la crisis eléctrica, la caída del viaducto de La Guaira y el deterioro de otros servicios. Esa aspiración nos animó para denunciar  problemas ambientales, hacer un diagnóstico de la vialidad del país, formular propuestas para superar el déficit habitacional y en general, ofrecer nuestro aporte en materia de infraestructura y servicios. Jamás ha sido un compromiso con gobierno alguno sino con el desarrollo del país y el bienestar colectivo.  Lamentablemente, las cúpulas podridas del PSUV no tienen interés en la solución de los problemas, sino en preservar el poder e incrementar su fortuna personal.

En fin, el desafío hoy es promover la organización social y la participación para impedir que quienes han destruido al país se apoderen de los gremios, desarticulen los movimientos comunitarios, aplasten a la sociedad democrática e impongan su proyecto autoritario, sectario y hegemónico. En este sentido, apoyar a la Plancha 7 en las elecciones del CIV este 3 de octubre es impulsar el cambio y derrotar al totalitarismo. Conscientes de esa inmensa responsabilidad, el liderazgo gremial ha presentado una plataforma unitaria muy amplia. En efecto, la Plancha 7 integra a todos los factores democráticos –sin excepción- no solo a partidos políticos, sino a profesionales independientes, dirigentes del mundo académico y empresarial. ¡Gente que construye futuro!  Desde la Plancha 7 asumimos el reto y con más fuerza que nunca, reafirmamos nuestro compromiso con el país, con la libertad, la justicia y el progreso.  Esta también es su lucha y si no es agremiado, a alguien puede convocar…

¡Contamos con usted!

Richard Casanova
richcasanova@gmail.com
@richcasanova

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jueves, 13 de agosto de 2009

*GREMIOS Y ORGANIZACIONES SOCIALES: UN PLAN DE ACCIÓN CON EL PROYECTO DE LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN (PLOE)

Asunto: Gremios y organizaciones sociales: Un plan de acción con el PLOE

La Federación de Asociaciones de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (FAPUV) está difundiendo el presente comunicado. Refleja acuerdos y consensos establecidos entre gremios, organizaciones sociales y ONG venezolanas que trabajan en el área de la educación.

PLAN DE ACCIÓN CONTRA EL PLOE

OBJETIVOS:

- Impedir la aprobación del Proyecto de Ley Orgánica de Educación (PLOE) aprobado en primera discusión por la Asamblea Nacional el 05-08-09

- Garantizar la participación efectiva de la sociedad venezolana en la formulación de la nueva Ley, dentro del marco de la Constitución nacional vigente, y con un carácter que garantice la democracia, la pluralidad y la equidad

ESCENARIO: La calle.

ACCIONES INMEDIATAS

1. Viernes 07, sábado 08, domingo 09 y lunes 10 de agosto:

a) Asambleas por sectores, gremios y comunidades de carácter informativo acerca del PLOE y para planificar su participación en las distintas acciones

2. Sábado 08, domingo 09, lunes 10 de agosto

a) Participación masiva en todas las asambleas de "parlamentarismo de calle" que se convoquen para debatir el nuevo proyecto de Ley de Educación.

b) Ruedas de prensa y declaraciones a los medios audiovisuales e impresos en relación con el proyecto de Ley y convocando al Día Nacional de Protesta.

c) Toma de la calle con volanteo, pega de pancartas y graffittis en las estaciones de metro, de autobuses, terminales y en las comunidades en contra del PLOE

3. Martes 11 de agosto:
DÍA NACIONAL DE PROTESTA CIUDADANA CONTRA EL PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN APROBADO EN PRIMERA DISCUSIÓN EL 05-08-09 POR LA ASAMBLEA NACIONAL

a) En Caracas: Concentración frente a la Asamblea Nacional a partir de las 9 am contra el PLOE

b) En el interior de la República: caravanas de protesta todo el día y concentraciones en la Plaza Bolívar de cada ciudad con asambleas populares contra el PLOE.

4. Si la discusión se pospone para el jueves 13, se repiten las acciones programadas para el martes.

EXIGENCIAS:

1. Rechazamos que se discuta el PLOE precisamente durante el receso escolar, lo que se ha hecho para impedir la participación. La discusión debe darse con el inicio de actividades escolares y académicas a partir del mes de septiembre.

2. Rechazamos el comportamiento lamentable de los diputados de la Asamblea Nacional quienes han convertido el Parlamento en un parapeto del Ejecutivo, van a las sesiones sólo a levantar la mano, y aprobaron en primera discusión un PLOE que no conocías, pues la propia comisión de educación lo conoció el mismo día de su aprobación

3. Exigimos PARTICIPACIÓN EFECTIVA de la sociedad venezolana en la discusión del PLOE: esto es que se tomen en cuenta los planteamientos hechos por los distintos sectores y se procure el consenso.
4. Exigimos la renuncia de la Fiscal Luisa Ortega Díaz pues hemos evidenciado algunos contrabandos de su propuesta de Ley contra los delitos mediáticos en este nuevo PLOE, como lo son el Art. 8 y el numeral 12 del Art. 49

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Fuente:
http://fapuv.blogspot.com/
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miércoles, 29 de abril de 2009

*ACADEMIA Y GREMIOS CONFORMAN FRENTE DE LUCHA, DENUNCIAN QUE LOS CUBANOS ESTÁN INVADIENDO LA ESCUELA VENEZOLANA, EL UNIVERSAL 29/04/2009

Los profesores del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC) y la dirigencia gremial aglutinarán sus ideas y fuerzas para salir a confrontar la ofensiva oficial, que según ellos, apuesta a la destrucción del sistema educativo.

El trabajo lo realizarán a través de la Comisión para la Defensa del Ejercicio de la Profesión Docente, cuyas primeras acciones será la movilización nacional.

"Visitaremos las universidades, nos reuniremos con los estudiantes. Visitaremos las escuelas y zonas educativas con los líderes gremiales. El Pedagógico se suma a la lucha, y el 1 de mayo marcharemos junto a los trabajadores y el país", declaró el director del IPC, Pablo Ojeda, este martes en la sede de la casa de estudios.

Para el académico la protesta no debe remitirse sólo a los maestros, pues se trata de la educación que regirá para todos los niños y jóvenes del país, de ahí que instará a todo el país a que se movilice en defensa de los docentes, y su derecho a tener una carrera donde prevalezcan los méritos y no la postura ideológica del profesional.

Para no olvidar Al recordar la paupérrima situación laboral y profesional del Magisterio, la presidenta de la comisión, profesora Beretta de Villaroel, advirtió que en los proyectos para la Ley Orgánica de Educación presentados por el lado oficial apuestan a la extinción de la carrera docente.

Subrayó que son demasiadas las acciones que ha ejecutado el Ejecutivo para doblegar a los educadores y convertir la enseñanza en un aparato ideológico. En ese tenor, recordó el Proyecto Educativo Nacional, los nuevos programas de Ciencias Sociales, Decreto 1.011, Convenios Cuba-Venezuela, misiones Robinson, Ribas y Sucre, decreto 3.444 y la transformación del currículo escolar, entre otras medidas.

Pese al desolador panorama, el profesor Antonio Morales apeló al histórico espíritu de lucha del Magisterio, y convocó a todo el sector a movilizarse y a vencer la apatía y el miedo. "Es necesario que todos asumamos de forma pública la defensa de nuestra escuela", exclamó.

Nada de asesores. Funcionarios del G2. Así calificó el vocero de Fenatev, Ronald Golding, a los funcionarios cubanos que estarán en las zonas educativas.

"Es una invasión a nuestra educación. El objetivo es el control político e ideológico de las escuelas. Se trata de garantizar que a través de la educación se pueda ideologizar e imponer el currículo bolivariano. Se está humillando a los docentes venezolanos", destacó.

Para el 1 de mayo, Golding anunció la presencia de dirigentes y docentes de todo el país en la marcha que se está convocando para ese día.